Informe sobre el “Tinkunaco” (Entrevista a Erica D’alleva)

Entrevista a Erica D’alleva (Profesora de Educación física del Jardín N°904) Informe sobre el “Tinkunaco”

“El TINKUNACO” es un Proyecto Institucional del Jardín 904, ideado hace 27 años aproximadamente por el profesor “Titi” Massa, a él se le ocurrió que faltaba una propuesta deportiva para los jardines de infantes para que puedan hacer algo en común, y a partir de la idea “Tinkunaco” que significa encuentro se empezó a idear este proyecto,  durante unos años se dejó de hacer,  pero luego se retomó. 

‘La idea es que cualquier profesor de educación física que esté en el jardín tome la“la posta”, en este caso me tocó a mí que hace 4 años estoy en este jardín. Y estoy muy feliz de poder realizarlo’ -(Dice Erica)-

El proyecto consiste en invitar a los jardines de la zona rural y la zona urbana, se realiza por la tarde y lo que se les ofrece es un momento para compartir, de merienda y juegos; comenzamos la jornada con una canción que prepara cada jardín a modo de presentación y saludo a los demás jardines.

Todos los años es temático a veces es más recreativo u otra veces más deportivo

‘Este año decidí hacer multi-deportes adaptados al nivel, hubo básquet, fútbol, vóley, lo que hice fue separar en 3 grandes espacios dentro del Polideportivo Municipal sala de 3 4 y 5 años y en cada sector diferentes estaciones, en las que iban rotando cada 8 10 minutos, todos los jardines mezclados pero agrupados dependiendo la sección. –(Dice Erica)-

‘La idea es que no se pierda, este año le hicimos un homenaje a “Titi” y muchas veces me encuentro con gente que me dice: ¡Yo fui al Tinkunaco! y eso está buenísimo’.

‘Es un proyecto hermoso, suma un montón, ojala se pudieran hacer muchas cosas. Ya que a través del juego se puede crear, no solo lo motriz sino también lo que son los lazos, ya que vienen todos los jardines, todos los niños del Nivel Inicial.  Es un grato momento para el encuentro’

‘También hace muchos años nos acompañan las chicas del Instituto Terciario que estudian para ser docentes del Nivel Inicial, tienen ese momento que es mágico donde hacen Obras de Teatro y a los chicos les encanta y lo esperan con mucho entusiasmo’.

Y al finalizar lo que se hace es el intercambio de banderines, que tiene que ver con esto de sellar el momento del encuentro, es un banderín que se da de un jardín a otro en agradecimiento por haber compartido una tarde de juegos.